FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

  VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE DE 2020 QUERIDOS ALUMNOS: YO SE QUE MUCHOS DE USTEDES  ESTÁN MUY ANSIOSOS DE ENVIAR SU TAREA DE ESTA SEMANA, POR FAVOR ESPEREN UN POCO MAS.  ESTOY EN LA ESPERA DE LOS CORREOS GMAIL PARA QUE SE UNAN A LA CLASE DE CLASSROOM Y POR ESE MEDIO  ENVIAR SU TAREA DE LA SEGUNDA SEMANA Y TODAS LAS DEMÁS.  NO REVISARE ACTIVIDADES DE LA SEGUNDA SEMANA POR CORREO.  URGE QUE TODOS LOS ALUMNOS QUE NO HAN ENVIADO SU CORREO GMAL LO HAGAN LO ANTES POSIBLE.  ES MUY IMPORTANTE QUE VEAN LOS PROGRAMAS APRENDE EN CASA II PORQUE A PARTIR DE LO QUE VEAN SERÁN LAS ACTIVIDADES.  OJO PUBLICARE ACTIVIDADES DE LA TERCERA SEMANA EL DÍA  VIERNES 11 DE SEPTIEMBRE PORQUE ASÍ  NOS TOCO DE ACUERDO A LA PUBLICACIÓN  DE LA PAGINA DE LA ESCUELA. USTEDES VERÁN  CON ANTICIPACIÓN  LOS PROGRAMAS.  PROGRAMACIÓN TERCERA SEMANA  MARTES 8 DE SEPTIEMBRE DE 2020 JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2020 NOMBRE DEL PROGRAMA (TEMA) Presto tod...

  ALUMNOS 3º   A, B, C, D. ENVIAR PRÓXIMO LUNES   7 DE SEPTIEMBRE POR CLASSROOM. LES ENVIARE UN CORREO A SU CUENTA INSTITUCIONAL INVITÁNDOLOS A   QUE SE UNAN A LA CLASE. Martes 01 de septiembre de 2020 Miércoles 2   de septiembre de 2020 Jueves 03 de septiembre de 2020 TEMA: Aprender a convivir mejor.  APRENDIZAJE ESPERADO: Promueve una postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha social y política.   *Escribe 5 acciones que te parecen más valiosas en la convivencia para fortalecer la cultura de paz.       TEMA: Soy libre y también responsable. APRENDIZAJE ESPERADO: Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.   *Contesta las siguientes preguntas: 1.- Para ti ¿Qué es la libertad? 2.- ¿Eres libre? ¿Por qué? ...

  ALUMNOS 1º   A, B, C D. POR FAVOR REALICEN Y GUARDEN SU TRABAJO HASTA QUE LES INDIQUE CUANDO Y EN DONDE DEBERÁN ENVIAR.  Martes 01 de septiembre de 2020 Jueves 03 de septiembre de 2020   TEMA: ¿Qué quiero hacer en el futuro?   APRENDIZAJE ESPERADO: valora el esfuerzo, expresa satisfacción por recuperar retos y muestra una actitud positiva hacia el futuro.   *De acuerdo a los vídeos observados escribe un breve texto con cuál de las tres historias te identificas más y por qué. https://youtu.be/b3D4wLyZfuE  *   Escribe un listado de 5 acciones para lograr tus metas.       TEMA: Lo que decido también afecta a los demás.   APRENDIZAJE ESPERADO: Valora cómo sus decisiones y acciones afectan a otros y propone acciones para mejorar aspectos de su entorno.   *Anota tres  acciones que cada uno de tu familia ha realizado para ayudar a otros. ...

  31/08/20  AVISO        QUERIDOS ALUMNOS:   QUIERO INFORMARLES QUE ESTOY REVISANDO LAS ACTIVIDADES QUE ME HICIERON LLEGAR EL DÍA VIERNES,  ALGUNOS ALUMNOS YA RECIBIERON LOS COMENTARIOS CORRESPONDIENTES DE ACUERDO A SU TRABAJO.  DURANTE LA SEMANA LES ESTARÉ HACIENDO LLEGAR A LOS ALUMNOS QUE ME FALTAN LAS OBSERVACIONES Y COMENTARIOS. POR FAVOR TENGAN UN POCO DE PACIENCIA. ESTOY AL PENDIENTE DE SUS MENSAJES Y DUDAS.  LES ENVIÓ   UN CORDIAL SALUDO. 

27 de agosto de 2020 ALUMNOS                    1º GRADO                                    GRUPOS: A, B, C, D. ENVIAR ACTIVIDADES AL CORREO     nan.telma10@outlook.com Recuerda  anotar tu nombre completo empezando con apellidos, grado y grupo.  Escribe en tu cuaderno lo siguiente:   27 de agosto de 2020   APRENDIZAJE ESPERADO: Se involucra en acciones para brindar apoyo a gente que ha sufrido exclusión o discriminación, y manifiesta emociones positivas asociadas a dichas acciones de apoyo.  Tema: Te puedo apoyar.   Video: NDAKU PARA YARO – Capitulo 11 de la serie infantil KIPATLA Video: “Cuerdas” cortometraje completo.   Contes...

  ACTIVIDADES       3º GRADO         GRUPOS: A, B, C, D.     RECUERDA ENVIAR TODAS TUS ACTIVIDADES COMPLETAS EL DÍA VIERNES 28 DE AGOSTO. Miércoles 26 de agosto de 2020 Escribe en tu cuaderno lo siguiente: APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad equitativa y justa.   TEMA: Somos diferentes pero iguales en derechos. 1.- Investiga un caso o situación donde se haya generado exclusión o rechazo hacia alguna persona o grupo. (Escribe en tu cuaderno lo más importante o recorta y pega) 2.- ¿Cómo ejerces tu derecho a la igualdad?       Jueves 27 de agosto de 2020   APRENDIZAJE ESPERADO: Analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación)   TE...

ALUMNOS DE 3º A, B, C Y D Buenas tardes señoritas y jóvenes. Las actividades que estaré publicando durante la semana las enviaran el día viernes 28 del presente mes sin falta. Es necesario ver la programación Aprende en Casa II porque a partir de lo que vean realizaran el trabajo que les estaré haciendo llegar.   Enviar al correo institucional nancy.fragoso.san@edomex.nuevaescuela.mx       NOTA: Para evitar cualquier contratiempo envía las actividades desde tu correo institucional porque si lo envías desde uno personal,   me envía una notificación de correo electrónico malicioso por tal motivo no los abriré.   Estaremos trabajando así hasta que iniciemos por classroom.   Si ya no cuentas   con tu cuaderno del ciclo pasado puedes utilizar otro que tengas en casa. Recuerda forrarlo como el ciclo anterior y mantén tu cuaderno limpio y organizado. Actividades que sean copiadas o compartidas entre alumnos   serán anuladas (no ...